《对话名师》之高考物理（北京）分析10-12（编审）

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最近一周有很多高三生（及家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

提问较多的问题，我们也不便于用逐一回复，小泽咨询了北京市西城区王尚老师，并把王老师的答复整理为本文；发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们，尤其是高考生的备考提供一些帮助。

●问：最近几年的高考物理考试有何趋势？

王尚：近几年北京地区的高考物理在题型与分值分布上变化并不大，但考点、难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考情况相比，目前物理试题的主要特点有：

（1）物理考题更加综合化，几乎没有一道题仅考一个考点了。

（2）目前试题的考察方法和模式更加灵活多变，死背概念，乱写、乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

（3）最近两年的单选题对单位判定、非计算性质推理分析的考核加强了很多。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，考察形式更加开放和新颖，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总体来说，近两年物理实验题陷阱很多，大家要小心。

（5）计算题更加侧重于理论的应用，在最近五年都有一道专门的模型问题（代表北京考题第23题），从高中物理网的调查来看，同学们在这类问题上的得分情况不容乐观。

（6）物理压轴题难度加大（第一问难度未变），对数学计算与分析能力要求明显加强。

（7）高考物理试卷中图像越来越多（差不多会有近20幅图），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：高三复习历经三轮大复习，很多学生抱怨时间不够用，不会安排时间。请王老师谈一下，怎样才能把时间更好的利用起来。

王尚：高三一年复习压力很大，的确很紧张，要把时间高效利用起来。一方面，是在考察学生的吃苦耐劳能力，高三是必须要熬夜做题和起早背书的；另一方面，还考察同学们对时间的统筹与安排能力。

在此我提醒高考生注意以下几点：

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和学习时间进行科学合理分配。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又停下来喝杯牛奶，一心两用，甚至三用能做好功课吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个计划吧，把自己时间安排好。

我在此建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要有执行力。

●咱们要注意科学地把生活中一些零碎的时间积极利用起来。

我在读高中的时候有个习惯，每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯；当然了，他可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候。我说这个例子是什么意思呢？同学们要善于把这些零碎的时间利用起来。每天你都比其他的同学多学习十分钟，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章严禁任何网站节选、转载。】

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