近期家长咨询信件的回复10-12珍藏

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上一周我连续收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的学习问题都非常典型，我把自己的一些看法写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次物理测验，选择题还行，试卷后面的解答题不行，丢分特别严重，我认为他时间的分配有问题，选择题做得太慢了，用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B：孩子目前已经高三了，每次小测验，或者学校组织的月考没有什么问题，遇到大考，比如期中或期末考试，考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，愁死我了。

家长C：现在孩子在读高三，他最近几次考试考的都不好，有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考前做的准备也挺充足，也都挺有信心的，但是考试结果却比预料之中的差了很多，连续几次考试排名都在中等上下，有两次已经滑到了中下一点，我担心他高考能不能考好，他自己也非常着急。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，只从几句话中分析，我也很难对学生有充分的了解。我把自己的想法写出来，供大家参考和讨论：

●做完练习，应该持着研究、挖掘的态度，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●物理学习要制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理安排。

一定要有明确的学习计划帮助我们学习物理。俗话说“水滴石穿”、“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩，最好给自己制定一个切实可行的学习计划，每天都拿出时间来自我监督，严格要求自己去执行。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思，是否完成了学习计划？为什么没有完成？怎样补救？等等。类似的建议，在高中物理站中也经常给大家提及。总之，学习计划对物理学习很关键，是确保我们稳定提高成绩的要素。

在此笔者提醒大家，计划要小巧、实用，可以给自己一个这样的计划：这两周每天抽空做两道电学实验题。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试得高分，物理成绩稳步前进。

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