高三学生一定要更用功去学习高中物理10-11审核

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！如果你用的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

对咱们高考生而言，尤其要注意学习方法的调整，我给大家几条建议，供参考：

●学习物理要注意各个模块之间的相互联系。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和学习时间进行合理分配。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，一心两用，甚至三用能做好功课吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

笔者在此提醒同学们，学习计划时间别太长要小巧使用；定个周计划，按时完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●遇到了难题，同学们要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

理解和掌握学习方法是很简单的一件事，对同学们而言，关键还是在于坚持下去，同学们需要的是方法，但是，更需要的是坚持的精神，需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

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