物理网：高中物理学习应循序渐进，培养习惯10-10精华

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物理不能死学。如果学习方法不对路，就是“不磨刀误砍柴工”。不用功想学好物理是天方夜谭，这一点不用多说，同学们在学习中要注意讲究效率，减少“无用功”。

结合这几年的物理教学经验，在课内外的学习中，笔者给大家提几点学习建议：

课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们一定要认真对待。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，这源于平时做作业的过程中对自己太放松，没有压力，也没有给自己限定时间，久而久之就养成了“不着急”、“慢慢分析”的坏习惯。

学习之余要注意锻炼。身体是革命的本钱，也是咱们学习的根本，在平时同学们一定要抽出时间锻炼，学习累了就去外面散散步，调节一下自己。此外，还要注意饮食问题，不要过度熬夜。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题本，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

在遇到一些比较综合的物理题时，很多同学不勇于尝试，导致丢分，这种心理作用要克服。有的物理题，涉及多个物体，考察多种运动模型，虽然看上去很复杂，可是往往分析时各个物体受力、运动等又有联系，只要你一步步分析，其实也不难。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的一个规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

纸上谈兵，毫无意义可言。高中生们要在平时的学习中去把这些方法运用起来，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的成绩。

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