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经验分享:遇到问题大家一定要勇于尝试10-10-校正

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步入高中,同学们的学业压力明显变大。笔者发现班里有不少的学生都有这样的一个问题,那就是物理学习上进取心不强,在思维上容易犯懒;从近期我的阅卷来看,这种情况很明显。

在近期阅卷过程中,笔者发现有一些同学解答题是完全空白的,连受力图也不画,这怎么能拿到分数呢?考场上,每个学生都要有得分欲望,即便是难题,也要试着画受力图,写几个物理公式;很多时候的确没有思路,但写几个公式可能思路就有了。

其实考试都是平时自己做作业过程的客观反映。在平时写作业的时候,同学们也要培养自己勇于尝试的精神。从笔者的教学经验来看,所谓的“难题”并不是你想象中的那样难,可能两三个小环节在判断比较麻烦,做几个深呼吸,把每种情况都分析一下,十之七八也能自己分析清楚。

如果你去分析一些综合题的标准答案,会发现一个这样的客观事实:再难的题,都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说,所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块,从给分标准来看,任何一个小块儿的求解公式,都有对应的分数。站在应试的角度,我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解,多拿步骤分。

除此之外,在平时同学们还要注意约束自己的解题时间。很多时候,就是因为太放松,不着急,思维就开始懒散起来,本来该想的也懒得想,自然一些能做的题也就做不出来了。今天晚上八点到九点,我做完这套练习;往往这样约束自己,有了压力,做作业的效果就会好很多。

制定计划,对合理利用课余时间和提高效率都是非常有帮助的。

有不少学生制定计划,但计划往往都太“虚渺”,往往坚持不了一个月就抛弃了。在此我建议大家制定的计划要精小一些,比如,这个月(4周)我每天晚上做十道交变电路的单选题。

最后,要给同学们说的是数学运算很重要,数学计算对物理非常重要,很多同学在求解物理题时公式都能写对,但计算结果总是犯错,导致考卷上不必要的丢分。我希望同学们能针对性的巩固一下,比如,把这一个月来因为计算导致的错题都挑出来,用一个下午的时间从新计算一遍。

文章最后,要预祝同学们学习进步,在物理测验中更上一层楼。

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