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从近几次考试结果来看,班里的物理考试情况都并不好。作为授课老师,我自己也认为这几次测验,班级平均分比预想的低不少,而且一些很用功的学生分数都偏低;努力没有换回收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我想告诉近期学习上很用功,却没有发挥好的学生们,你们的积极努力是值得肯定和表扬的;如果咱们一点都没努力,可能会考得更差。这次没考好,发挥不理想,但我们不要气馁,也不要厌学。

学习时间很宝贵

你们的付出,虽然这几次测验并没有给期望中的回报,我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多!

其次,我也希望通过这次测验同学们能吸取教训,引以为戒,对自己的学习进行反思,并尝试调整自己,逐步改进自己的学习方法。科学的方法,让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题,在这里我给同学们提几个注意事项,供借鉴。

●课下勇于思考,仔细分析、总结考点是提高物理成绩的捷径。

很多学生喜欢做练习题,这是好事;但学物理并不是就是做题,泡在题海里不能自拔的话,反而会有相当的时间是在做无用功,这样反而会影响到自己的学习动力与兴趣。做完题后的思考与分析对巩固知识是非常有帮助的,有句古话:学而不思则罔,说的也是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点,学物理不能死学,要勤于、善于思考。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少高考常考的核心要点和解题规律,类似于“平抛运动在静电场的延伸应用”,“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”,“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”,希望这些整理的资料能为同学们的学习带来便利。欢迎同学们访问、下载。

●逐步提高读题(解答题与实验题)速度,想解题快,必须要注意读题、审题能力的锻炼。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化,题干很长,文字与图像都很多;这对大家的快速阅读,快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利,并不是因为题不会做,而是因为没有时间。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的字眼必须好好琢磨,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

在最后,预祝同学们在物理学习上越学越轻松,物理考试考出好成绩。

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