《名师专访》系列：高考物理（北京）探究02-06（原创）

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最近几天有一些高中生（和学生家长）在高中物理网留言，也给编辑组发邮件，咨询高考备考问题。

大家提问比较多的问题，小泽请教了王尚老师，并把王老师的悉心答复做了整理，在这里发布此文，希望能对高考生备考带来帮助。具体如下：

●问：近几年北京的高考物理试卷各类题型都有哪些变化和趋势？

王尚：无可否认，最近几年高考物理一直在变化，区别于五、六年前的情况，这两年主要特点有：

（1）物理考题更趋于综合考察，几乎没有一道题单纯考察一个知识点了。

（2）物理考题更加灵活，死搬硬套，乱套公式，投机取巧试图混步骤分的想法已经过时行不通了。

（3）这两年的选择题对单位判定、非计算性质推理分析的考核加强了很多。

（4）实验题更加开放，虽说都是考察教材上的经典实验，但问题问法更加新颖，且注重考察学生实际操作能力。综合来看，这几年实验题陷阱很多，要留心。

（5）计算大题更侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用，每年都有物理模型的应用题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）高考压轴题对几何知识运用与复杂方程的求解运算能力要求进一步提高。提醒大家，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像明显变多，尤其是坐标图像，对考生读图能力的考察明显增强。

●问：有不少高考生开始不适应，跟不上学校的教学节奏，遗漏的知识也越积累越多。请王老师分析一下，如何解决这样的问题？

王尚：这个问题是客观存在的，在任何一个班级都是如此。随着高三物理复习工作的进行，越来越多的学生开始感觉吃力，跟不上大部队的步伐了。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对普通中学而言，各科教师主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

可能你有若干物理知识落下了，但却不知道如何去复习，把知识捡起来，我在这里向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；里面内容完全免费，配有物理教学视频。

由于课业压力等原因，你可能没有时间和精力去归纳考点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“高中物理求功的方法汇总”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“电场线性质与题型归纳”……等等，希望这些考点的总结对同学们的物理学习带来方便。

●问：高三经历三轮复习，学习时间很紧。请王尚老师谈一下如何把时间更好的利用起来？

王尚：高三是人生很关键的一年，高考复习压力很大，学习很紧张，要把时间利用好。首先，要在内心做好吃苦的准备，高三是必须要熬夜做题和起早背书的；另一方面，高考生还要注意统筹时间，更加合理、有效地安排时间。

在这里，我有两个最基本的建议供同学们参考：

●利用学习计划，学习要“学有所依”。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，把时间安排好，养成好的习惯。

不少学生制定的计划都太“飘渺”，坚持不了一个月就扔一边了。在这里我建议大家制定的计划要小巧一些，实用一些，比如，这两周我每天晚上做十道机械振动的选择题。

●不少课下的时间就像海绵里的水，同学们要有挤的意识，这些时间积累起来也不少，要科学利用。

高中三年中，很多琐碎的时间都被同学们白白的耽误过去了，比如，回家坐车的路上，排队打饭的时候，睡觉前的五分钟，等公交车的时候……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔不菲的“时间”。

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【本文谢绝节选与转载。】

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