《对话名师》之高考物理试题命题趋势分析02-06（审核）

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近期有一些高三生（及家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

关注比较多的几个问题，小泽请教了王尚老师，并把王老师的答复略微做了整理，发布为一篇文章，希望能对高考生备考提供帮助。具体如下：

●问：最近几年的高考物理考试有何特点？

王尚：最近这几年高考物理不断微调，与五、六年前情况相比，我们目前物理考卷主要特点和趋势有：

（1）物理考题更趋于综合考察，极少有某道考题仅考某个知识点了。

（2）命题更加灵活，多变。死搬套路，乱套公式想拿点分儿的方法已经走不通了。

（3）这两年的单选题部分对物理量单位的判定、非计算性质推导的考核有所加强。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，命题更加灵活多变，形式新颖，且注重学生对实验的具体操作能力考察。总体来说，这几年实验题陷阱较多，同学们要留心。

（5）解答题侧重于理论的实际应用，在最近五年内都有一道专门的模型问题（典型代表北京考题第23题），从物理网的调查来看，考生们在这些理论联系实际的上的丢分严重。

（6）物理压轴题对逻辑推理（猜测、尝试）与复杂方程的求解运算能力要求有所提高。提醒大家，近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）试卷中图像变得多了（差不多会有近20幅图），尤其是坐标系图像。物理试题对大家结合题意，从图中获取信息（或数据）能力的要求明显增强。

●问：很多高考生开始不适应，跟不上学校的教学节奏，不懂的问题越积累越多。请王老师分析一下，为什么会出现这种情况，如何解决？

王尚：这个问题值得我们反思。随着复习的一步步进展，越来越多的同学觉得学习开始变得吃力，也慢慢落下一些知识，开始在大部队中“落伍”了。

从全国范围来看，近一千万高考生中，至少有15%（一百万学生左右）都会面临这样的问题。说实话，这个问题由来已久，从来就没有妥善解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对普通中学而言，各科教师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

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为了方便大家课下复习，高中物理网归纳区为同学们总结了很多常考知识点和解题技巧，类似于“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“横波与纵波的区别与联系”，“天然放射射线有哪几类”……等，在这里我建议大家去查看和下载，掌握住这些内容，课下的物理学习定有很大帮助。

●问：高三经历三轮复习，学习时间很紧。请王尚老师谈一下如何把时间更好的利用起来？

王尚：高三是人生很关键的一年，高考复习压力大，教学节奏快，学习时间要利用好。首先，要在内心做好吃苦的准备，高三是必须要熬夜做题和起早背书的；另一方面，高考生还要注意统筹时间，更加合理、有效地安排时间。

我提醒大家留意以下几点：

●学物理要制定计划，把学习任务和精力科学合理安排好。

正所谓，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，培养良好的学习习惯。

笔者在此提醒大家，学习计划要具体，不要夸夸其谈，要切实可行。给自己制定一个短期的，可以顺利开展的小计划，要远远好于看似宏伟，却无法坚持执行的”海市蜃楼”似的计划。

●琐碎的时间咱们要善于利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如说，上课前的三分钟，回家等车时候，睡觉前的十分钟……等等，把这些时间都累加起来，那可是非常可贵的。

再次感谢王尚老师的回答。文章由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽编辑整理。【本文谢绝任何网站转载。】

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