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提高物理学习效率的建议2012-11-14-投稿

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高中的生活过的就是快,转眼之间,我们又迎来了新的一学期;在新学期里,同学们又要面对各个学科的挑战。在诸如数学、化学、地理等学科中,不少同学感慨,最让人头疼的还是高中物理。有些人觉得,物理是不可能学好的,每天看到物理老师就感觉他在说天书;也有些人在初中的时候物理成绩还是比较不错,但是到了高中,反而觉得自己不会学物理了。很多学生觉得物理知识太多,也有很多学生觉得课本太简单但是考试题目太难,也有的学生抱怨课堂讲得太基础,课下作业太难做……

尽管物理难学,很多学生的物理分数也对不住大众,但是这也说明了另外一个问题,你的物理提分空间很大。

在学习上,笔者给大家如下的建议。在开始之前,我先说一点,那就是任何方法都要实施,只听不做,纸上谈兵没有意义。

●有条件的同学还可以去听一些网络上的视频。

目前的网络很发达,很多优秀的老师都会发布自己的教学视频到高中物理网、优酷网、土豆网等,大家可以去看一下这些名师是如何讲解物理的。要相信,没有两把刷子的老师,是不敢把自己的视频传到网络上去的。

高中物理网的视频源于国内知名一线教师,而且都是免费公开的。我们非常欢迎大家来访问,同时也非常希望听到大家的反馈和建议。

高中物理网视频专区http://gaozhongwuli.com/shipin

●课堂利用好,仔细听讲,紧跟着老师讲解思路。

课堂是学好物理最为关键的一个环节,是我们获得知识的第一关口。课堂听讲的效果直接影响到课下的作业练习,进而牵连到更后面的复习和测验。容易走神的学生,最好在课本上用铅笔写几个字或名言警句来提醒自己。

也许有些学生已经落下了一些课业知识。在物理网教研区(http://gaozhongwuli.com/zongjie)有专门的基础知识巩固版块,并配有相应的教学视频(都是免费的资源),对大家的学习大有裨益。

●教材上的基本考点打牢固,课下多看笔记。

从试卷解答题答案来看,大部分的分值集中在物理定理、定律和一些基本概念的应用上。因此,这些公式与基本的概念就是学好物理的重点,但是这些公式无不来自课本啊。物理课本上的一些基础知识我们必须理解;课本上的知识不像初中那么简单,往往背后藏着很多隐含的条件。在这里物理网编辑给大家举一个例子,比如熟知的动量守恒定律,相信我们大部分学生都知道它的概念和基本公式,但是很多的同学却回答不出来“动量守恒定律的前提条件是什么?”“你知道多少种典型的应用问题?”这就是问题,我们死记硬背过了力学公式,不会用,或者不知道在什么时候用,你记住了却没有任何的意义。

●对典型题要深度分析,多去总结考点与解题思路。

很多学生物理学习上课堂听都懂,可是要自己独立完成课下作业却往往是一筹莫展。这主要是因为考生对这样的“听懂”仅限于对题目解法的“知其然”,而不知“其所以然”,没有理解老师在解题之前的探索经历,对公式及其使用一知半解,这就进而造成了思维能力的匮乏。在课堂和课下,我们都要积极思考,遇到问题,不是简单的随着应付,而是探究“其所以然”。

高中物理网主页有一个归纳区,给大家归纳了很多常考知识和解题思路。比如,“动量守恒五个典型应用场景”,“近五年原子物理学常考10个知识点归纳”,“机械振动图像和波动图像分别能读出哪些数据?”等等,推荐大家去查看、下载。

●多记录、整理错题,利用好错题本。

我们可以通过错题题,总结自己前段时间知识上和学习方法上的不足。包括是否因为不认真,是否因为某方面知识点的欠缺,是否因为自己哪方面学习习惯不好,等等。课下把自己做错的题目吃透,并举一反三,这样才能从失败中汲取教训,才能更好的提高自己的物理成绩。

也许有些同学没有错题本,在这里笔者推荐大家去查看高中物理网主页上的清华北大错题本。把这些清华北大学生做过的错题都掰扯明白了,你不就是顶级物理高手了吗?

●作业要独立完成,注意解题时间的合理安排。

很多学生都有一个坏毛病,作业一直拖着,睡觉前才做。这是对作业的不负责。睡觉前精力已经不能集中了,面带倦意的学习事倍功半。另外,做作业最好给自己限定解题的时间,比如我今天晚上九点半道十点就是用来做物理作业的,别的什么都不干(包括喝水、听歌之类的)。

●高中物理学习要多问问题。

“辩论是记忆的保姆”,大家一起学习,遇到不解的地方,各有看法,辩论起来很正常,我个人觉得这是个很好的办法,问题在这里,总归有个答案,不管谁的解法对,总之在拿到正解之后,大家的记忆都会加深,对我们的物理学习都会有帮助。因此遇到有疑惑的问题多与同学交流,及时问老师是个必不可少的学习渠道。

●学习中要保持好的心态,戒骄戒躁。

很多学生的物理成绩波动很大,考好了,我就好好学习几天;考不好,我就把物理丢到一边去了。这样的学习心态对物理学习影响很大,严谨的学风是保障物理成绩的重要部分。不以物喜不以己悲,在高中阶段大家要学会控制好自己的心态。

●课下琐碎时间是有待开发的宝藏。

很多时间我们都可以利用起来,这些时间看上去一两分钟,但积累起来是很多的。比如课前的3分钟,刚下课的3分钟,等。在班里大部分同学浮躁的时候,自己要冷静下来,把这些不起眼的闲杂时间充分利用起来。

如上的学习方法,并不是什么灵丹妙药,关键还是在于如何在平时的学习过程中去严格执行。

最后笔者在这里祝愿大家物理学习再上一层楼,期末考试进步。

文/小安;笔者系物理网编辑,文章版权归物理网(gaozhongwuli.com)所有,未经允许,严禁任何网站转载。

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