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聊聊高三同学做题题量的话题10-09(审核)声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁恶意转载。 上一周,笔者与一位高考生家长聊天,家长问了我一个这样的学习问题: “我家孩子最近总说学校布置的作业太多,根本就做不完。有没有什么办法,能让她学的轻松点儿,不用做那么多的题,也能考好呢?” 在做题问题上,我并不赞同她的看法,与她一起分析了我个人的看法。 先来说明一下,孩子物理成绩非常一般,就读的高中就是一所非常普通的学校,综合成绩也就算是个中等吧。家长舍不得让孩子吃苦,却也想着考一个好一点儿的大学。 她家孩子的这种情况,想少做点儿物理题还能把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析: (1)从横向上来做个对比,相对于其他重点中学学生,孩子的做题量在高一和高二就已经落下了;换句话来说,在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题,拿高分,不可能。 (2)前期做过的物理习题中有多少可以彻底吃透,彻底吸收? (3)如果你去问已经参加过高考的学生这样一个问题:你觉得高考物理怎么样?十个会有九个说难,说题量大,做不完。所以,我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功,关键在于平时训练。 (4)有句话说的好:书山有路勤为径。到了高三,你去看看,大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题,如果你拿这些时间去玩,去睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢? 要把物理成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。 不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的是为了更好的巩固课本知识,或者说,做练习只是一种辅助工具,大家不能为了追求一个数量而做题。 文:魏艳蕾。审核:物理A组小雪老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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