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成为高考生,大家付出吧!10-08-整理【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经本站授权,严禁恶意转载。 细心去观察下班里的伙伴们,你会发现到了高三,所有同学都开始卯足今儿,下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态,应付学习;不过到了高三,大家把玩心都收了一大半,都开始为理想中的大学而拼命了。 这段时间你的确在学习上下了功夫,可要知道,别人也是啊!你下的功夫比别人少,那么考试分数和排名停足不前也是必然,甚至退步。想把排名提起来,首先要更用功,要投入更多的精力;另一方面,还要注意提高学习效率。 高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”,在这一点上,其与高一和高二学习新知识的过程,在学习模式上有很大的差异。 对高三学生来说,要注意方法的调整,我给大家几条建议,供同学们来参考,如下: ●学物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。 物理学习上的一大难点,就是各个模块之间相互交织,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题;也有学生遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。 ●同学们要善于利用学习计划来约束自己学习,提高执行力。 有句话说的好,凡事预则立,不预则废。做一个学习计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。 在此笔者建议大家计划不要太长,一个具体清晰的周计划好于半年的“宏伟计划”。一句话,计划要有执行力。 ●考试遇到物理难题,咱们也要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的强烈欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 学物理,没有什么灵丹妙药。同学们一定要踏实,一步一个脚印儿,靠“量的积累引起质变”。今天的任何努力都是在为明天成绩提高添砖添瓦。 文章作者:小安。仅供稿高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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