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近期几封家长咨询邮件的统一回邮10-08首发

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上个周末,我陆续收到了几封家长的邮件,家长反映的学习问题都很典型,我把自己观点写在这里,和大家一起讨论一下。

高中时代

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,但是后面的解答题不行,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就比较慢。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考排名都还行,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:我家孩子是高三的,在物理上投入时间挺多的,做了不少习题,考前也挺自信的,觉得复习的不错;不过每次考下来物理都考不好,都到高三了,成绩还在不断的下滑,我该怎么办啊?

学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完物理题后,要抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

错题我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,这样更有利于提高我们的思维,巩固和吸收题目对应的知识点。

●利用学习计划来辅助课下的物理学习。

学习计划可以提高效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

在此我提醒大家,学习计划要短一些,要有执行性。比如,你可以给自己一个这样的计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

如上仅为个人建议,最后,笔者衷心祝愿大家物理成绩稳步提高。

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