物理学习要多去思考，提高自身能力10-06投稿

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做任何事情，我们都应该讲究效率，咱们物理学习也是如此。周围有很多学生物理学得不错，他们身上总有值得咱们去研究和学习的地方。

怎样来应对高中物理的教学，笔者在此给同学们如下的几点建议：

●不少课下的时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间可以积少成多，要合理利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天做的最有价值的一道题是哪道题？3最近最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时，比如早晚刷牙的时候，吃三顿饭前，都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍，你绝对忘不了。

●物理学习还需注意各个概念间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●课下请物理补课老师帮自己补一下。

请位老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路再正常不过了，在北京市大部分的理科生（尤其高三的学生）都会找家教来辅导自己。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

请物理家教补课，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

笔者在此还要提醒大家，课外老师的辅导只是“外力”，只是一种学习上的辅助；学物理，更需要的是“内因”。请家教老师给自己补课，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进步，考试拿高分。

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