一定要让孩子在学习上有自信10-05首发

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观察一下我们身边的教育环境，你会发现有很多地方还没真正意义上尊重学生个性化发展，而且，很多教育现象还总在有意与无意中束缚着孩子们，阻碍其自由成长。

学校的很多教师，在学生的教育上总是“恨铁不成钢”，总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明语言。任课老师的这些话，会严重影响孩子们的健康成长。

不少家长在家里也是这样教育孩子的，甚至更加的变本加厉。国内大部分的家长们几乎都唯分数马首是瞻，只要学校的考试要是考得不好，孩子得不到任何的安慰，家长就知道责骂。

咱们不妨思考下，在这样的环境下生活的学生，怎么可能有一个阳光、努力向上的心态？不少的孩子产生挫败感，丧失学习信心也是意料中的。

联合国教科文组织就曾呼吁：教师们除了传授知识内容外，应该更多的去思考如何让被教育者成长；要让学生学会思考，积极的去探索，而不是只会从老师那里吸收知识。

目前的教育就是：只有考试成绩上优秀的学生，才能得到大家的认可，否则就注定是不受欢迎的人，是学习上“差生”。

很多学生在其他的方面表现突出，比如表演、科技活动等，这些反而被家长们定义为“不务正业”。学校考不了高分，就得不到家长们的任何认同与表扬，同学们的内心就容易产生挫败感，对学习就更没兴趣，就更不努力付出了。

老师，尤其是孩子家长对孩子一定要有宽容心、爱心，多看到孩子积极的一面，多给孩子创造机会，多体谅一点儿孩子们的不足，多理解孩子对家长的心理需求，多一些表扬，孩子自然也就不会轻易产生挫败感。

作为家长，不要给孩子定过高的目标。在国内的应试教育环境里，家长和老师包括孩子们自己都不可能不关注考试成绩。在这样的环境下还专门压力就已经很大了，作为父母要尽量去体谅他们，辅助他们制定切合自身学习情况的目标。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：田小溪。

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