考试时审题速度慢，怎样来应对呢？10-05校正

【郑重声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网；未经授权，严禁恶意转载。

就在今天上午的课间，一个学生问了我个问题，这个问题其实影响了很多学生的物理成绩，我就在这里写这篇文章，和大家说说我的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；我要注意哪些地方？

审题能力是一种综合能力，它从两个方面影响了考试成绩。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时间，导致做不完。

把题意读明白，是解物理题的第一步，同时也是非常关键的一步。审题能力的提高是一个过程，而且这个过程也没人监管你，只能靠同学们的自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，尤其注意题中的临界条件；3，关键的字词要圈起来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，下功夫去归纳一些比较难理解的物理语言。

此外，在物理的学习中高中生们还应该注意这几点：

●课本上的物理公式要牢记，各个定理定律间的推导关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●物理教材的基础概念要抓牢固，特别是物理公式及其应用条件。

教材上的基础是学物理的根基，高中物理知识研究更为深入，不同知识点相互复杂地交织起来。我们对物理知识的学习要上一个台阶，不能停留在死记硬背上。比如，同学们熟知的动量定理，记住概念和公式并不能说明什么，有多少种典型考题？应用有何前提条件？这才是理解的关键。

●课本知识要全面掌握，别留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，任何考点都不能落下，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有很多同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图