探究几个实用的物理学习方法10-05校正

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很多学生在初中时物理学得挺不错的，步入高中成绩就开始一路下滑，下了不少功夫，成绩却总是提不起来。这种“不适应症”的原因是综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

在学习方法上，笔者给同学们几个建议：

●尊重课堂上的45分钟，别走神，认真跟着老师的讲解思路。

在学校课堂采取的是一对多的授课模式，老师没有精力和时间能照顾所有同学，要想比别人学得好，只能是自我约束自己。课堂是学生们获得知识过程中非常关键的一步，高中物理教学进度很快，课堂不仔细听课落下了知识，就要在课下抽时间去补救，那就一定会影响大家做作业或其他的时间。

在这里笔者向同学们推荐一套辅助课堂教学的教程，《高中物理常考点巩固》，你可以非常轻松用它来查漏补缺所学知识，更条理的去巩固课堂所学。对高三的学生而言，你也可以用它做高考备战复习资料。这是由高中物理网编辑和国内一线教学名师联袂打造的一套免费的学习资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

●巧妙的利用腾讯微博来帮助学习、记忆物理。

是的，你没有看错，利用微博来学物理。这是北京市八中少年班的一个学生学物理的方法，他发邮件给物理网的王尚老师，做了分享。一次物理网线上交流会中，王尚老师把这个方法给大家做了分享，这个方法的确非常棒。

下方文字是这个学生给物理网邮件中的一部分节选：

【我就读于北京八中少年班，和很多中学生一样，我也经常在物理网看教学视频。我的物理问题是：记性不好，容易忘事儿。所以，我在我们班里物理成绩总是不稳定。一次非常偶然的机会，我发现了自己的记忆规律，那就是学过的物理知识，在第五、六天的时候，开始急剧的变模糊。

那是学校的一次月考，我记得特别清楚，是周五考的。卷子里有一道大题，要分析多个物体在运动中的动量能量变化关系。就在这次考试前的那个周末，我还看了物理网的视频，关于类似模型的详细分析，还在认真地看了《动量守恒定律的前提条件与常见误区》。

考场上我费劲脑汁想了很久，还是没想起来，那道综合题做错了。虽然丢了本不该丢的分数，可我有了更大的学习收获：五天前的东西，我开始淡忘。

所以，我就想了个办法，用微博来记录下自己的学习。在物理网上看的有价值的视频或文章，我都一键转发到自己的微博里，（微博的发布时都标有时间）。我就针对五、六天后进入记忆消退期的规律来复习五天之前看过的，就快忘了的知识。我个人的习惯是，早上妈妈开车送我和放学妈妈开车接我的路上，这两个时间，在车里用手机看微博，温习前五天的内容。】

最后，要预祝大家越学越自信，在物理考试中考出好成绩。

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扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

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