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升入高二,物理一下子就难理解了呢?10-05(首发)【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 有很多同学在第三学期(高二上),物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。 怎么会出现这种情况呢?下面我们就来分析一下具体原因,如下: (1)相比高一,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。 (3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。 这个问题大家都知道,但我还是要提醒下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情,同学们只能去适应,历届同学都是如此。 (4)一些学生在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。 那么要如何去适应接下来的物理教学,把物理分数提高呢?我建议同学们: ●课下学习过程大家要制定计划,督促自己,逐步改善学习效率。 学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人经验来看,大多数中等生学不好物理的问题并不在于智力问题或者课堂不听,主要的问题是在于学习没有定力,没有养成良好的学习习惯,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。所以,笔者建议同学们在课下给自己制定学习计划来,约束自己。 在此我提醒同学们一下,学习计划要短一些,要考虑执行度。比如,可以给自己这样的一个计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。 ●分析错题,寻找不足之处,把物理错题本利用好。 错题本这一学工具的重要性,在物理网的很多文章中都提过。同一知识点,上次考试犯错,这次考试还犯错,这种情况很常见。所以,错题要记录,这是对自己的学习负责;可能很多同学觉得我没有时间,那么你就每天记录一道错题(总可以吧),只要你坚持下去,一年也会有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克,你的物理成绩一定会提高很多;还是那句话,错题本这一工具的关键还是在于坚持,同学们要有打持久战的准备。 有不少学生不喜欢记错题,也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网整理了一套精选物理错题集,其错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。 ●时间就犹如海绵里的水,同学们能挤就挤,这些时间累计起来是很客观的,善于利用起来。 大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题:1老师昨天讲的最重要的一道题是什么?2昨天做的最有价值的一道题是哪道题?3最近最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时,比如早晚刷牙的时候,吃三顿饭前,都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍,你绝对忘不了。 这些建议都不难理解,在平时学习中同学们应该把这些最基本方法坚持下去,踏踏实实,稳步地把自己的学习成绩提起来。 此文供稿高中物理站(http://gaozhongwuli.com),文/小泽。敬请尊重作者作品与劳动,谢绝转载,请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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