高中阶段物理学习方法一定要与时俱进10-04珍藏

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学习方法在要不断地改进，因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级时不同的。第一学期主要学习内容是牛顿动力学，相对而言，知识点比较简单，可与初中所学内容对比来看，难度加大了不少。

此外，在课堂授课模式上，初三大部分时间是在做复习，而高一上学期是在讲新课。一个是复习学过的内容，一个是讲新内容，这是两种截然不同的授课模式，有的同学擅长复习学过的内容，但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

高一下学期，物理开始进展更为抽象、综合的力学内容：曲线运动、能量、动量，且课堂节奏开始变快了，大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期呢？从学习内容来看，物理要学的是最难的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。所以，在教学上进度更快，要为会考的准备来挤时间。

好不容易，总算是熬过了会考，迎来了下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性，讲原子核构成，研究光电效应，等等，生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松，咱们要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不用多说。就是一句话，高三一年的压力更大，学校的教学节奏更快，学习更苦、更累。

利用上文的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。同学们要知道，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

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