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课堂认真听老师讲解,对同学们学物理尤为关键10-04整理

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从笔者自身的授课经验来看,学生学不好物理的很大一部分原因,还是在于课堂听讲不够认真。拿最近班里的一次考试来说吧,第14题(选择题的最后一道)是我们课堂上讲过的原题,连数字都完全一样,但是同学们在考场上做的又怎样呢?

用功学习

所以,我最想说的,也是我已经说过几百遍的,大家耳朵都起茧子的问题:同学们课堂上要注意听课的效率。

兵书上有言:攻下阵地容易,守阵地难。即便是在课堂上你认真听了,老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上学到手的知识,需要课下咱们及时来复习巩固,这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除了认真听课外,我在此还提醒同学们在学物理过程中要注意以下几点:

●核心考点要重点突击,不要在次要内容上投入太多精力。

从高考的角度来看,力学、电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值,在高三一年的复习中,我们要以这三部分为主,投入较多的精力。同样,每个模块也有主要、次要考点,依据重要程度,投入时间和精力应有所不同。

●如果你的物理基础内容掌握的不好,那需要在课前做预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯,一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此,很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用。要知道,这些成绩优异的学生,课本知识已经掌握的很牢固了,你自己知识掌握情况有如何呢?他们基础好,有不预习的资本,这一点上咱们不能仿效。有古话说的好,“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前抽出时间做好预习,一方面能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点,在听课的时候心里有数;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师的节奏,防止走神。

●高中物理学习,不能“闭关锁国”,同学们还要多与他人进行交流,多互相提问、探讨。

学习上遇到问题或困惑的地方,及时与周围同学交流,或者向老师请教。很多的高中生都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,导致自己积累的问题越来越多,认识到严重性后,自己想再弥补都来不及了。

本文最后,笔者祝愿同学们学习成绩进步,考试顺心,高考生考入心仪大学。

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