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学习高中物理的几个建议和技巧10-04珍藏

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从所学内容来看,初中阶段物理内容与日常生活联系比较紧密,研究的对象大多摸得着,看得见,学习和理解就容易很多。相比,咱们高中物理研究的领域要深,要广,也更为复杂,与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如,天体运动,带点粒子在磁场中的偏转,理想变压器,交变电流的产生等。在高中,同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

学习

结合近几年的授课经验,在课内外的学习中,笔者给同学们几个学习建议,供借鉴、参考:

●课余的一些零碎时间大家要善于积累,这是有待开发的宝藏。

我在读高中的时候有一个好习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,三年积累下来,那可是非常多的。当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●学物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一,就是各个模块之间相互交织,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题;也有不少的同学遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●给孩子报个课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

请位老师辅导自己,缕一下知识点和解题思路是一条快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其是高考生)都会找家教来辅导自己。当然,有些学生很爱面子,是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

请家教,还是要找有实际教学经验,且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点,讲起课来才能游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

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笔者在这里还要提醒同学们,家教补课,只是一种“外力”,只是一种辅助。家教补课,不能取代我们的学校课堂,大家要合理去利用家教这种“外力”,同时也不能完全依赖它。

文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取,考试顺利。

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