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学习方法与习惯要不断的改良和革新10-04精华

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高中的学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,虽然比较基础,但相比初中物理教学内容,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

此外,在课堂的教学模式上,初三下学期都是在做复习,但高一的上学期在讲新课。一个是温习学过的知识,一个是讲授新的内容,这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,是截然不同的,很多学生中考考得不错,但刚步入高一就表现出来极大的不适应性。

高一下学期,物理课堂开始进展更为抽象、综合的力学内容:曲线运动、能量、动量,而且教学节奏开始加快,大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从学习内容来看,物理要学的是最难的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。

总算是过了会考了,迎来了下学期,同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不用多说。就是一句话,高三一年的压力更大,课堂节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

利用前面的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法要逐步改善。

高中物理网的物理视频都是免费的,在此笔者给同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到问题从何处来下手,如何来分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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文/小泽;文章原创,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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