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在课下看课本需要注意的几个事项10-03独家

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在课下怎样认真研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师们总是要求学生们在课下认真读教材,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢?从我的教学经验来看,在课下能认真研读课本的同学可谓凤毛麟角。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

这是学习方法不对,看教材不是看电影,你只看不思考,不分析总结,的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的:

首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次,看教材的时候,大家还要注意各个章节的相互联系,用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在阅读教材时,应该去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了,同学们看教材的同时,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

第三,看课本要总结,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。

由于一些原因,不少学生落下了学校的部分课程,或者某些地方学得不扎实。针对这种情况,高中物理网众多物理名师联手编辑了一套免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;并配有很多名师授课视频,辅助同学们进行考点的查漏补缺,辅助高三学生备战高考,欢迎大家去查看和下载相关资料。

课下除了下功夫阅读、复习教材外,要多跟周围的同学交流,多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

在学习上遇到问题或不理解的地方,及时与周围同学商量、讨论,或者向老师请教。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,导致自己积累的问题越来越多,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。

在这里,笔者推荐给高中生几个名言警句:

最大的失败就是畏惧失败,最大的成功则是战胜这种畏惧。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

不为失败找借口,要为成功找方法。

在本文最后,笔者预祝大家学习进步,在物理测验中考出好成绩。

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