怎么样看教材才会效果更明显？10-03整理

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上周末，我去一位朋友家做客，坐在一块儿聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子，他说物理成绩很糟糕，就让我顺便分析一下他孩子的物理学习。

我认为这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿，我把它分享到物理网。他儿子在学习物理时的问题很有代表性，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问道：只能二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是教材上的基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力不过关？

他说：我基础知识很扎实，就是解题不行，方法不好，尤其是考试的时候，做题总是很慢，计算不行，容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和公式就不说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他也会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握的情况很不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

高中物理教材中的概念、公式、定律定理、实验等基础内容是物理大厦的骨架。如果这些基本内容你都不能熟练掌握住，学好物理也只能是天方夜谭。

当然了，大家在看课本的时候，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

同学们必须认真对待做过的错题，把它当成获取真知的宝藏，要去深入挖掘。如何深入挖掘呢？一个非常简单的办法就是把类似的错题放到一块儿，对这些问题进行深入探究。这样深入分析自己薄弱之处，针对性进行查漏补缺，把知识夯实，才能彻底避免在以后犯类似的错误。

便于大家把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文/王碧琳，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

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