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高二的物理学起来怎么一下子变得难了呢?10-02(审核)本文系物理网编辑投稿文章,未经允许严禁转载。 有很多高中生在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。 为何会这样呢?下面我们来探究下具体原因,如下: (1)相比高一,高二上学期要学的物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。 (2)高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。 这个问题大家应该都明白,但我还是要强调下。不仅仅是物理,其他各科都是一样,老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法,也不是老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。 (4)当然,还有这个原因:大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。 如何更好地去适应高二物理教学,把物理成绩提高呢?在此我建议同学们: ●自控力不强的同学,最好经常给自己定计划来约束自己。 要有学习规划,并坚持执行。昨天自己做了那些题?今天的计划是什么?……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;同学们在这个方面要向他们学习。 有不少学生制定计划,但计划往往时间太长,往往一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要精小一些,实用一些,举个例子吧,这两周每天我做十道交变电路的选择题。 ●善于从错题中攻克不足之处,把错题本利用起来。 高中物理的题太多了,永远也做不完,在我们解题中难免会出错。做错题并不可怕,可怕的是不去思考,听之任之,这就难免以后再次犯错。物理错题记了就要用起来,就要看,经常翻阅复习。 很多同学的错题本只记了三五道题,也可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集,这些错题都源于全国高中生的上传,由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。 ●大家要科学合理地把生活中一些琐碎的时间利用起来。 我在高中学习物理时有个好习惯:每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么,跟昨天的有何联系。我觉得很多物理不错的学生也有相似的习惯;当然了,他可能不是在回家路上,可能是吃饭的时候,或者刷牙时……我说这个例子是什么意思呢?同学们要把这些零碎的时间有效利用起来。每天你都比其他的同学多学半个小时,整个高中三年坚持下来,那可是一大笔时间啊。 学习其实是一个“劳动”的过程,要想有回报,必须先付出;总想着不劳而获是行不通的。因此,我们勇于付出,要不断积累,用踏踏实实的劳动去创造考试的财富。 文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请尊重作者作品,在此表示感谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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