也说高中生读教材如何更有效？10-02-审核

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前些天，我到一位老乡家里做客，期间就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕，让我想想办法，指导下他孩子的学习。

我觉得这是有点儿意思且很耐人寻味的小事儿，我把它分享到物理网。他儿子学习上遇到的问题很典型，很多高中生学习上也都是如此。

我问他：只能二选一，如果让你挑一个答案，你认为最影响你物理考分的是课本基础知识呢？还是不会运用，应试能力不过关？

他说：我基础知识很扎实，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢不少，且容易出错。

我让他把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你看着这两章中目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我讲一遍。

他支支吾吾说了几个物理概念和对应的公式就接着不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到题，他会做。

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我很认真的说，知识掌握的情况很不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

再难的题，也能分拆为课本上最基础知识的组合，而所谓的难，也只不过是分析的对象多了，运动过程多了，要用的公式多了而已。因此，我还是提醒同学们认真对待课本上看似简单的基础内容，在学习的时候不要去死记硬背，还要将其联系到课下做过的题目中。

同样，同学们在阅读课本时，最好也标下来自己的错题。比如说：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题源于全国优秀高中生和物理老师的分享和上传，由物理网站内编辑仔细逐个筛选并分类整理。借鉴其他同学的错题本，是物理学习上的一条捷径，物理错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

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