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探究分析能力的改善与锻炼10-02首发【声明】物理网编辑组原创文章,未经作者授权严禁恶意转载。 要想学好物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考,是很多物理高手的学习共性。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,很多学生甚至是物理老师都没有认真思考过。笔者在此谈一下自己的认识,供大家参考。 思维的培养,从时间上来说,分为两部分。一个是在学校课堂,一个是在课下。要想把自己的思维能力一步步提起来,我们就要从这两个地方来入手。 课堂上的学习思维锻炼分为:1老师思维过程的追踪;2物理老师思维分析的记忆;”思维追踪”,指的是要跟得上老师的授课节奏,”思维记忆”,说的是要把课上老师“如何去一步步分析的过程”记下来。 课上的思维接受过程是被动的,只要你跟着老师,就没多大的问题。课下的学习思维能力的培养,主要是在同学间的交流,以及问老师问题的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,同学们要严格自律,积极主动。 课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源,课下同学们之间的交流,问老师一些问题,这两种模式的学习效果都非常不错。首先,有很强的针对性;其次,这种模式互动性很好,很容易调动起来学习兴趣。 解物理题的思路来源于哪里呢?首先要在课上认真听课,把老师的解题方法消化掉,另一方面,要在课下通过练习题把老师的方法应用起来。课下一定要认真思考,毕竟课下作业或考题不会完全和课堂上老师讲解的一模一样。在和很多学生家长交流中,很多家长给我都说自己孩子挺用功,上课也认真听,考试成绩却不理想,我个人觉得主要问题在于课下独立思考不够。 为了便于大家课下的物理复习,高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点,类似于“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”,“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”,“光的波粒二象性的典型实验汇总”……等,笔者在这里推荐同学们去查看,对你的物理学习定有很大帮助。 前几天有不少学生或家长给我发邮件说,不知道哪里有一套系统化的学习资料来备战高考。我们物理网站内导航栏知识点巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie)就是专门针对高考三轮复习而编辑的资料,永久免费的。每天这套教程中访问量都过万,不仅很多高中学生在使用,很多物理老师也在这里学习。 古人云,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习贵在坚持,所获与付出是成正比的。 最后,笔者祝愿大家物理学习进步,期末考高分。 文/teacherxu;文章系笔者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝其他网站的转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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