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学物理,高中生不能急于求成10-01-整理

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从笔者教学经验来看,很多同学并不是不喜欢物理,而是在物理的学习中总没有收获感(认同感),更简单来说,物理总是考得很差。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度,内容多,且相互间的关联性强。因为物理有这样的特点,同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

学习

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多学生在高二学习时,虽然很努力,但物理成绩还是大幅下降,大部分的原因都在这里。

如果你物理成绩在下滑,是这方面原因引起的,在此笔者给你如下的几点学习建议:

●做完题后,同学们要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●物理课下学习,最好给自己制定一个学习计划。

学习计划可以提高效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能学好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个具体的学习计划吧,把时间安排好。

我在此建议同学们计划不要太长远,两个星期的小计划好于半年的“宏伟计划”。一句话,计划要小巧,有执行力。

●给孩子参加课外辅导班或找在职教师补课。

请位老师给自己补课再正常不过了,在北京市大部分的理科生(尤其高三)都会找家教来辅导自己。当然了,有一些学生是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高考班的在职老师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,讲起课来才能游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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文/邓娜,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。

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