积极培养良好的学习习惯和方法，逐步提高物理的成绩10-01珍藏

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物理的学习要讲究方法，几乎每个班级里都有那么一两个很不用功，可物理考试总考得很好的学生；当然，也有几个课下做作业很下功夫，物理成绩却平平的学生。所以，在物理学习上咱们要研究方法，少做“额外功”，把学习效率提起来。

在课堂内外的学习上，我向大家推荐如下的几个方法：

●物理公式要掌握，各个定理定律之间的关系要搞明白。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●仔细对待课堂布置的作业，做作业的时间最好也要限制。

课下作业要认真对待，对自己学习负责，课后作业是学习过程里很重要的环节。有时候学校的物理作业可能都比较基础，这个时候也不要放松自己，要总结一下这些题目的考察点分别是什么？有时候物理作业很难，也不能赌气不做了，要把能做的都做了。

●周末或假期请物理老师帮着补补课。

请位老师给自己补课是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其高三）都会找家教来辅导自己。当然，有些家庭是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

笔者在这里还要提醒同学们，家教补课，是“外力”，只是学习的一种辅助。家教补课，不能取代我们的学校课堂，大家要善于利用这种“外力”，同时也不能仅仅依赖课外辅导老师。

联系老师补课，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师，讲起课来才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

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