物理学习，大家要侧重积累过程09-26精选

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古语有云：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要戒骄戒躁，讲究积累，重视积累。

提高成绩是一个过程，不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，往往越难学好物理。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些“金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的分析方法？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们反过来想想，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，与学习上的客观规律也矛盾。

我在这里建议大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；要多在物理三基知识上下功夫，不断巩固、积累，不给自己留下知识盲区。

有些学生基础并不好，还总爱问老师难题，这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算。因此，咱们同学们要以中等题为主，等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

物理不可能有大幅度的进步，学习要步步为营，稳步提高。自己学习有没有提高？进步了多少？最好是看排名的变化，尤其要关注年级的排名情况。每一天都多下一点功夫，比排名靠前的学生多做一道题，多思考一个问题，每次考试都前进一点点，积少成多，总有一日你会发现，物理已经从弱势科成为自己的优势科了。

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