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提升物理分数,高中生们不能急于求成09-26-精华

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班里有一些学生非常讨厌物理,原因有很多,其中有一条关键的原因,就是物理知识太抽象,也难学,考分低。

高中物理的确有难度,知识点多,知识间的关联性也很强。这样的特点的学科,大部分的同学们都不可能突击一周,就把分数提起来。

高中生

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学内容都要在这里用起来。

不少的同学在高二学电磁学知识时,虽然用功,可物理成绩还是大幅下降,大部分的原因都在这里。

如果你物理成绩在下滑,且是由上述的原因引起的,在此笔者给你如下的建议:

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要制定计划,把学习工作和精力进行科学合理分配。

要有计划,并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么?今天的计划是什么?……不少学生在学习上非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;同学们在这个方面要向他们学习。

在此我提醒同学们一下,计划要精小(短)一些,要考虑执行度。举个例子,你可以这样定计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●给孩子参加课外补习班或找在职物理老师补补课。

请物理老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其高三的学生)都会找老师补物理。当然,有些家庭是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

请家教,就要找有多年教学经验,且带过高考班的在职老师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点,讲起课来才能游刃有余,才能把物理成绩提起来。

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本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com);原文作者:小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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