学习物理，大家应该用心积累09-26-投稿

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古人云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要一步一个脚印儿，讲究积累，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，学习上不能操之过急；总想着“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，每天要求自己比他人多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的分析方法？

显然，这种方法是不存在的。我们反过来想想，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合学习的客观规律。

在此，我个人建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，不要期望太高。多在基础知识上下功夫，步步为营，把学过的知识彻底吸收掉。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；致使简单题和中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。对物理成绩比较差的学生来说，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

从学习目标制定上来说，别制定过于冒进的提分计划。比如，你的目标可以是这样的：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。不要想着一次进步多少，而是要步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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