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学好物理,大家不能急于求成,要循序渐进09-26经典

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从班里同学学习物理情况来看,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌物理,同样,也就不在物理上下功夫,进而就导致下次考试分数继续低下去,形成恶性循环。

高中物理的确有难度,知识点多,且相互间的关联性强。这样的特点的学科,大部分的同学们都不可能突击一周,就把分数提起来。

高中生

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学知识,也得在这里用起来。

很多学生在高二学习时,虽然用功,可物理成绩还是大幅下降,有相当多的原因就在这里。

如果你物理成绩在下滑,是由于上述原因引起,笔者在这里给你如下的建议:

●做完物理题后,同学们要抱着研究的心态,去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●学物理要给自己制定计划,把学习任务和学习时间合理分配好。

学习计划可以提高效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个计划吧,把自己时间安排好。

在此笔者建议制定的计划不要太长,一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话,计划要小巧,有执行力。

●借助外力,报个补习班或找在职教师补补课。

请位老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路是一条快速提高成绩的捷径,目前北京很多的理科生(尤其高三的学生)都会找家教来辅导自己。当然,有些学生很爱面子,是暗地里补课的,他也许不会告诉你;毕竟所有学生都想进步几名,要是你前进了,必然会有人跌下来。

请物理家教补课,就要找有多年教学经验,且带过高三的一线教师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点,辅导物理才能游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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