最近几封家长邮件的分析与答复09-26-珍藏

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前几天，我收到好几位家长的邮件，家长们向我咨询了一些学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以我在这里写了篇文章，与大家一起分析下。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，但是后面的解答题做的很差劲，丢分很厉害，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就慢，从来不着急。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校月考、随堂测验排名都还行，遇到大考（期中、期末）考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差，高考试卷更综合，这可怎么办啊？

家长C：我家孩子是高三的，在物理上投入时间挺多的，每次考前都挺有信心的，觉得复习的不错；不过每次考下来都考的不好，都已经上高三了，可物理成绩还在不断的下滑，我该怎么办啊？

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，只从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完题后，应该抱着研究的心态，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是我们往往会忽视做对的题目，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好能和答案做个对比，这样一方面有利于提高分析能力，还能进一步巩固题目对应的考点。

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和精力科学合理安排好。

有句古话，“凡事预则立，不预则废”。这句话告诫我们学习上最好有个规划，打“有准备的仗”。同学们最好有个学习计划，列出来一个复习清单，什么时候干什么做到自己心中有数。另外，学习计划还应配有具体的时间安排来约束我们，以提高学习执行力。

在这里，笔者提醒大家，计划要精小（短）一些，要有执行性。比如，你可以给自己一个这样的计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

文章最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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