分享：怎么样跟上老师的授课进度？09-24校正

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在步入高三后，同学们一定发现物理教学节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高三物理的复习呢？

下面，本文先来简要和同学们分析下其原因，笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

这个现象全国普遍，国内近一千万高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对普通中学而言，各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是一个残忍的事实，我想任何一所学校在开高三年级教师大会时，校长都会这样明确要求的：把教学重心放到能考上大学的孩子身上。毕竟，学校的高考升学率是最关键的。

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

有不少的同学难以跟上物理课上的进度与节奏，出现这种情况，我们同学们要怎样去处理呢？

●积极利用网络视频，将其作为课堂教学的补充。

总听见一些学生抱怨学校物理老师教学水平不行，各种不负责，显然这是没有用的。要知道，学校是不可能为你换老师的。遇到这种情况，我推荐大家到网上去看物理名师的教学视频，国内很多优秀的老师都会把自己的视频上传到物理网，土豆，优酷，搜狐视频等网站。这些教学视频都是免费的，大家要学会合理利用这些“外力”。

《经典百题系列》是由物理网名师联手倾力打造的一套迎战高考物理的视频集，不管是在高中物理网站内，还是在优酷、爱奇艺、56网、土豆等第三方网站，点击量都有几十万，这是套非常难得的高考备战资料，而且教学视频都是免费的。欢迎同学们去观看。

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●在课下积极交流，做一个开朗、好问的学生。

学物理要多交流，多讨论，多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，聆听、学习他人的解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。

文章：赵世德，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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