学物理应稳中求胜，注重积累09-24原创

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要步步为营，要尊重学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，结果就是不断地让你失望。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在近几年的教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的解题套路？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们反过来想想，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合学习的客观规律。

在这里我提醒大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；多在基础知识上下功夫，不断巩固、积累，不给自己留下知识盲区。

有些学生基础并不好，还总爱问老师难题，这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；致使简单题和中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

物理不可能有大幅度的进步，学习要步步为营，稳步提高。到底有没有进步，进步多少，最好是看排名的变化，尤其要关注年级的排名情况。每一天都多下一点功夫，比排名靠前的学生多做一道题，多思考、多总结，每次考试都前进一两名，积少成多，总有一日你会发现，物理已经从弱势科成为自己的优势科了。

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