对高中生课下看书的一些思考02-02-整理

物理网编辑原创作品，未经授权严禁节选、转载。

在课下怎样仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本，看笔记，来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学，并不知道如何去读课本，觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看教材并不是看电视、看电影，走马观花地看一遍，的确没有什么效果。如果同学们能按笔者下述的要求去执行，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果真的是很棒的：

第一，把物理教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

其次，看教材时，同学们还应该注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习静电场的知识，一定有不少物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，同学们看教材的同时，最好也标下来自己的错题。比如说：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，课本上这里包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

也许有些同学已经落下了一些课堂知识，或者有些模块基础知识打的不够牢固，在这里笔者推荐大家去物理网的基础教程区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）进行查漏补缺。这是由众多物理名师共同打造的一套免费学习资料，并配有若干教学视频。

在课下，除了认真复习课本外，要多跟周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，彻底做到灵活掌握有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

在这里，笔者分享给大家几句励志格言：

昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越！

在文章的最后，我衷心祝愿大家物理越学越轻松，考试考出好成绩。

【严肃声明】：本文严禁任何网站转载。文章原创，仅投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）文/teacherxu；

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图