分享：如何让自己跟上老师的授课进度？09-24-原创

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在步入高三后，同学们一定发现物理教学节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

下面先来简单分析下原因，我再给同学们几个学习上的建议。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生，大部分的重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，大学升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

一定有不少的学生难以跟上课堂的教学进度，出现这样的情况，我们应该如何去应对呢？

●利用好网上免费物理教学视频，用其辅助学校老师的讲解。

很多优秀老师都会在高中物理网、优酷、网易公开课、土豆网、爱奇艺等上传公开的授课视频。鲁迅说过，要“拿来主义”，这些教学视频对同学们的学习肯定有好处，要利用起来。

高中物理网《经典百题系列》是针对高考生备战物理复习而制作的，是完全公开、免费的视频。在此笔者推荐给同学们，特别是高考生，对这一百道题的系统讲解与思路整理进行仔细研究，必能让你高考复习如鱼得水。

视频链接地址：高中物理名师教学视频

●在课下学习物理的时候，同学们还要多去提问，在交流中提高自己。

考点有没有完全消化掉？和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。都知道，高中物理知识点抽象难理解，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿，高中时间很宝贵；去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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