做题时审题、读题的速度慢，我该如何改进呢？09-23-校正

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上周有个学生问了我一个问题，这个问题其实影响了很多学生的物理成绩，我就在这里写篇文章，说说我的看法。学生问：做物理题审题的时候，要注意哪些地方？

审题能力是一种综合能力，审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面，审题过程中注意力不集中就很容易丢条件，或看错条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时间，导致做不完。

把题意读明白，是解物理题的第一步，同时也是非常关键的一步。审题能力的提高是一个过程，这个过程没有人监管你，只能靠你自己的自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致等态度。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是素质教育的要求。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，临界条件要注意分析；3，关键的字词要标记出来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，课下要下功夫去总结一些比较难理解的物理语言。

除此之外，在学物理时高中生们还应该注意：

●物理公式一定要记住，各个公式之间的相互推导关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●学习物理咱们要认真夯实课本基础知识。

咱们物理教材上的概念、公式、各个定律和定理、实验及仪器等基础知识内容是物理学的骨架。如果这些基本内容你都不能熟练掌握住，想把物理学好，是绝对不可能的。

●课本知识应全面理解，不能留下过多漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有些学生总是怯场，发挥不好，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

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