|
||||||
家长们要让孩子在学习上有自信09-22原创【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 “唯分论”是摆在当下教育面前的一座大山,严重影响着中小学教育的健康发展,也极大程度上阻碍了学生们的自由成长。孩子考得不好,从家长却得不到应有的谅解与安慰,得到的是责备与冷眼,让孩子在成长中充满了挫败感。 从事教育工作的不少教师出于功利目的,在教导孩子们的时候总“恨铁不成钢”,总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明语言。任课老师的这些话,会严重影响孩子们的健康成长。 不少家长在家里也是这样教育孩子的,甚至更加的变本加厉。国内家长们几乎都唯考分“马首是瞻”,只要学校的考试要是考得不好,没有一点儿的安慰,就知道责骂。 咱们不妨思考下,一直处在这样学习环境下的学生,怎么可能有一个健康、阳光、积极向上的心态?长期以往,学生们势必会产生挫败感。 联合国教科文组织就曾呼吁:教师除了传授知识外,应该更多的去思考如何让被教育者成长;要让学生学会思考,积极、主动的去探索,而不是一味的从老师那里吸收知识。 目前的教育就是:只有考试成绩上优秀的学生,才能得到大家的认可,否则,你就注定是失败者,是在大家面前上抬不起头来的“差生”。 很多学生爱好广泛,在其他的方面很有天赋,比如棋类、表演等,这些爱好却被家长们定义为“不务正业”。考试拿不到高分,就得不到家长们的任何认同与表扬,同学们的内心就容易产生挫败感,对学习更是没有信心,不上进。 老师,尤其是孩子家长对孩子一定要有宽容心、爱心,除了成绩之外,多看到孩子积极的一面,多给孩子创造在其他方面“大显身手”机会,多体谅、关心一下孩子们的不足,多理解孩子对自己的需求,多一些表扬,孩子也就不会产生挫败感。 作为家长,不要给孩子定不切合实际的目标。在国内的应试教育环境里,老师、孩子、父母都做不到对考试成绩不在乎。在这样的环境下还专门压力就已经很大了,家长们要尽量去关心、体谅他们,帮助他们制定切合实际的学习目标。 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |