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对大家阅读物理教材的一些看法09-22-投稿【严肃声明】物理网编辑原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 在课下怎样认真研读物理课本,是值得大家思考的问题。在学校课堂上,老师们总是让大家在课下认真读教材,温习课堂笔记,来进一步巩固知识。 可事实情况呢?从我个人的经验来看,课下认认真真研读课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。 这是学习方法不对,看教材不是看电影,你只看不思考,不分析总结,效果自然很差。如果同学们能按笔者下述的要求去执行,通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果应该会非常不错: 首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 其次,看教材的时候,大家还要注意各知识间的联系和区别,用笔标上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学知识,在阅读教材时,应该去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。 同样,同学们在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,看课本要总结,这一节的知识主要包括哪些考点?最常考的三个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?,等等。 如果同学们有一些章节落下了,或者以前的知识记得不牢了,或者是觉得自己课堂老师讲解的不够透彻,你可以到高中物理网基础知识巩固区看我们整理好的物理知识点体系讲解(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这可是由物理网的名师共同打造的一套免费教程,并配有同步的教学视频,欢迎同学们观看。 课下除了下功夫复习课本外,还要注意多与同学们交流,不会的问题,要问老师。不能把咱们物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。 还记得王尚老师在一次交流会中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个,一个是错题本,一个就是课下质疑与提问。高中物理知识非常综合,同学们(也包括老师)理解的角度和深度都不一样,大家把自己理解的拿出来分享,不懂得听听别人的看法,对学习非常有帮助。 在此笔者推荐给同学们几条励志名言: 不要等待机会,而要创造机会。 我自信,故我成功、我行,我一定能行。 贵在坚持、难在坚持、成在坚持;高三就是坚持。 在文章的最后,笔者预祝大家学习进步,尤其是要预祝高考生考试顺利,考入理想学府。 文章:赵家磊,文章版权归物理网(gaozhongwuli.com)所有,谢绝任何转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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