浅析一些很实用的学习物理经验09-21-精选

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不好。作为老师我也觉得这几次测验，班级平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的同学不要气馁，不能灰心。要知道，你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

你们的前期付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，我在这里给同学们提几个注意事项，供借鉴。

●勤于思考、总结是提高物理成绩的金钥匙。

学物理，要想做到融会贯通，能举一反三，一定要在课下积极思考，主动总结物理学的规律。每一个公式到底如何使用，有什么注意事项或易犯错的地方，有什么前提条件，等等，都需要结合具体的题进行思考和归纳。不仅仅是物理，化学、数学、生物等理科都一样，学习上都要积极思考，同学们要抓紧时间，严格要求自己，抓住机会逐步锤炼自己逻辑思维能力。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去归纳一些重要的物理考点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容，类似于“静电场知识汇总”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”，“功与能的关系概述”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”……等等，希望这些考点的总结对大家的学习提供帮助。

●在课下做练习题时，同学们要注意提高读题速度。

最近几年的高考物理考题有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝大家考试得高分，学习成绩稳步前进。

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