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浅析:要让自己的孩子在学习上有自信09-21-首发文章原创首发高中物理网,未经作者允许严谨转载。 “唯分论”是摆在当下教育面前的一座大山,严重影响了教育的健康发展,也阻碍了很多学生的自由成长。孩子考得不好,本来心情就不好,从家长那里却得不到应有的安慰,得到的是责备,这些都使孩子们在成长中充满了挫败感,对未来没有信心。 学校里总有不少的老师,在教导孩子们的时候总“恨铁不成钢”,总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明,对孩子造成心理阴影的语句。学校老师的这些不合适的批评,会严重影响孩子们的健康成长。 很多家长也是这样教育孩子,甚至比学校的老师还要疯狂。国内大部分的家长们都唯分数马首是瞻,只要孩子考试考得不好,孩子得不到任何的安慰,家长就知道责骂。 咱们不妨思考下,一直处在这样“分数就是命根”环境下的学生,怎么会有健康、阳光、努力向上的心态?不少的孩子产生挫败感,丧失学习信心也是意料中的。 联合国教科文组织就曾发表文章,呼吁教育改革,除了传授知识外,老师们更应该去思考如何让被教育者健康成长;要让孩子们学会探索,学会主动思考,积极的去探索,而不是只会从老师那里“复制”知识。 目前的教育就是:只有考分高的学生,才会得到老师和家长的认可,否则,你就注定是失败者,是学习上抬不起头来的“差生”。 很多学生在其他的方面表现突出,比如棋类、表演等,这些爱好却被家长们定义为“不务正业”。考试拿不到高分,一直得不到表扬,学生内心就非常容易产生挫败感,对学习更是没有兴趣,更是不努力了。 对待孩子一定要有宽容心、爱心,多看到孩子积极的一面,多给孩子创造在其他方面“大显身手”机会,让孩子全面发展,多原谅一点孩子的不足,多理解孩子对家长的心理需求,多一些表扬,孩子也就不会产生挫败感。 家长们与孩子一起参与家庭劳动,让孩子去感受劳动的辛苦,从而明白家长们的不易,懂得感恩。通过课外活动,亲身感受坚持在生活中的重要性,明白所有的事情,只要不坚持就很难完成。 咱们在学校的学习,不是同样的道理吗? 文章作者:小安。原创、首发物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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