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物理学习应厚积薄发,注重每天的积累09-21珍藏【声明】文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要步步为营,要遵守学习规律,重视积累过程。 物理成绩的提高是一个过程,操之过急往往适得其反;如果你总是想“一口吃个胖子”,往往越难学好物理。淡化成绩,看重自己的付出,相信自己,坚持每天都比周围的同学多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。 在最近几年的物理教学中,笔者发现不少同学并不看重积累的过程,不求循序渐进,却总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,有没有解决动量、能量综合问题的通用的分析方法? 可以很明确地告诉你,没有。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们物理还用学三年吗?要是存在,高考题大家都会用,都能拿满分,还有必要开展中学教学吗?这种“万能钥匙”显然不可能存在,也不符合学习的客观规律。 我在这里建议同学们学物理时戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在三基内容和物理公式上下功夫,不断巩固、积累,不给自己留下知识盲区。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我个人阅卷的经验来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,还包括数学计算丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差,选择题最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。 物理不可能有大幅度的进步,学习要步步为营,稳步提高。自己学习有没有提高?进步了多少?最好是看排名的变化,尤其要关注年级的排名情况。每一天都比排在自己前面的学生多做一道题,多思考一个问题,每次考试都前进一点点,积少成多,总有一日你会发现,自己的物理已经成为自己的优势科目了。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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