浅谈课下读教材01-31投稿

本文系高中物理网编辑原创，未经作者允许严禁转载。

如何在课下认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本，温习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。绝大部分的学生们，在课下不知道如何去读教材，认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看教材并不是看电视、看电影，你只看不思考，不分析总结，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果真的是很棒的：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看教材的时候，大家还应该注意各个模块之间的相互联系（和区别），用笔做上知识内容的“交叉”。

比如，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，一定有不少物理题会涉及到部分力学知识，在读课本的时候，也可以温习下教材中的力学知识，也最好在课本上做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，课本上这里主要包括哪些考点？最常考的三个地方是什么？最难的地方有哪些？……等等。

假如你在学校里落下了一些物理知识，我建议你到高中物理网基础知识总结区去学习，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这是由物理站众多名师联合整理的一套完全免费的教程，供全国各地高中生学习，并配有名师教学视频，都是免费的。

在课下，除了认真阅读、复习教材外，要多跟周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源，课下学生间的交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。首先，有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

在此笔者送给大家几个励志格言：

如果要挖井，就要挖到水出为止。

我自信，故我成功、我行，我一定能行。

保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

上文中给大家列举这些方法坚持两个月效果非常明显。在最后，笔者衷心祝愿大家期末考高分。

文/王晓晨，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图