《名师专访》：高考物理命题特点探究09-20（独家）

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最近一周有不少高中生（和学生家长）在高中物理网留言，也给我们发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

其中，问的比较多的问题，小泽特意请教了王尚老师，并把王老师的悉心回复进行了整理，写下这篇文章。希望本文能为高中同学，尤其是高考生提供帮助。

●问：最近几年的高考物理试卷各类题型分别有哪些趋势？

王尚：近几年北京市的高考物理在题型、分值分布等方面上变化并不大，难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考物理情况对比而言，目前物理考卷主要特点有：

（1）物理试题更加综合化，几乎没有一道考题单纯考察某个知识点了。

（2）目前试题更加灵活，死记公式，乱写、乱带公式，想投机取巧拿点步骤分的想法已经过时行不通了。

（3）最近两年的选择题对物理量单位的判定、非计算性质推导考核方面，加强了不少。

（4）高考实验题更加开放，虽然说还是考察最典型物理实验，但问题问法更加新颖，且注重考核学生实际操作能力。综合来看，这几年高考实验题命题者设置的陷阱很多，要留心。

（5）解答题侧重于理论的实际应用，在最近五年内都有一道模型应用题（典型代表北京考题第23题），从物理网的调查来看，考生们在这类问题上的丢分严重。

（6）高考物理压轴题难度加大（第一问难度未变），对数学计算与分析能力要求明显加强。

（7）整张物理试卷中图像变得多了（差不多会有近20幅图），尤其是坐标系图像。物理试题对大家结合题意，从图中获取信息（或数据）能力的要求明显增强。

●问：高三复习历经三轮大复习，教学任务重，学习时间紧。小泽请王老师谈一下，怎样才能把时间更有效利用起来。

王尚：高三一年复习压力大，教学节奏快，一定要把时间分配好，利用好。一方面，要有吃苦的心理准备，熬夜到凌晨，起早床背书是你必须做的；更重要的是，大家还应注意把学习时间进行统筹安排。

在这里我要提醒同学们注意以下几点：

●同学们课下要多制定学习计划，提高学习效率。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，提高学习效率。

笔者在此提醒同学们，物理学习计划要具体且有执行度，不要泛泛而谈，要符合自己学习情况。给自己制定一个短期的，可以顺利开展的小计划，远胜于看似宏伟，却实现不了的“空想主义”计划。

●课余的一些琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些时间大家都可以利用起来。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，只要你多去留意利用，每天多学一会儿，高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊！

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章谢绝节选与转载。】

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