上周几位家长学习咨询信件的回复与讨论09-20-首发

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前几天，我收到好几位家长的邮件，家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以，我在此写下本文，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，但是后面的解答题做的一塌糊涂，丢分特别严重，我认为他时间的分配有问题，选择题做得太慢了。在家里他平时做作业就比较慢。

家长B：孩子目前已经高三了，每次学校组织的月考排名都还行，但期中或期末考试这样的综合考试，发挥的都不是太好。我觉得他对知识总体把握能力太差，可高考是综合考试啊，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：我孩子目前读高三，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，每次考前都挺有信心的，觉得复习的不错；不过每次考下来物理都考不好，都已经上高三了，可物理成绩还在不断的下滑，我该怎么办啊？

每个学生的学习特点、优势与劣势、遇到的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有充分的了解。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完物理题后，要抱着刨根问底的态度，去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，但是很多时候我们会放松自己做对的题，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好能和答案做个对比，这样一方面有利于提高分析能力，还能进一步巩固所学知识。

●同学们在课下要制定学习计划，督促自己学习，改善学习效率。

规划好时间，并努力去执行。昨天自己做了那些题？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

同学们的学习计划不要太空乏，太远大，要有可操作性，可执行性，不少中学生喜欢一些过分长远的计划，实现起来自己都没底气。对咱们中等生，笔者认为做一个具体明确的周计划完全就可以了。

在本文最后，笔者祝愿高中生们物理学习不断进步，物理考试考好。

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