下功夫去琢磨，踏踏实实去总结09-20-整理

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为老师我也觉得几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果前期咱们没去努力，说不定这次考得会更差劲。这次虽然没有考好，但我们不要气馁，也不要灰心。

你们的前期付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，在这里我给大家提几个学习建议，供借鉴。

●课下善于思考，认真总结考点是提高成绩的捷径。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如，高一物理力学中的牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。题海战术是行不通的，通过分析，总结出来题目背后考点之间的联系才是关键。

高中物理网首页有一个经典归纳区，里面为大家总结了很多常考的考点，这些经典的文章都是免费公开的资料。类似于“玻尔原子模型常考点汇总”，“电容几个物理量之间影响关系”……等，这些总结对同学们的物理学习很有帮助，笔者在这里推荐同学们去查看或下载。

●提高读物理题的速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

近几年的高考物理试题有两个显著的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是没有时间去做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

如上的这些方法认真坚持两个月效果很明显，你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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