学习一定要厚积薄发，重视知识积累过程09-19-精华

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要遵守学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，操之过急往往适得其反；如果你总是想“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。想学好物理，在心态上要淡化成绩，强调自己的付出，相信自己，坚持每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在最近几年的物理教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的解题套路？

显然，这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？“通用钥匙”显然不存在，与学习上的客观规律也矛盾。

我在这里建议同学们学物理时戒骄戒躁，不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫，把学过的知识彻底吸收掉。

有些学生基础并不好，还总爱问老师难题，这并不是科学的学习方法。我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，以及数学运算马虎丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

同样的原则，我们还要用到考场上。近期的考卷就有这中情况：有学生在难题上投入大量时间却解不出来，致使简单题和中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你物理成绩很差，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

还是前文提到的那句话，学物理要稳扎稳打，稳步提高。自己学习有没有提高？进步了多少？最好是看班级的物理单科排名情况。每一天都严格自律，在课下多思考、多总结，每次考试都前进一两名，日复一日，积少成多，总会有那么一天你会发现，自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。

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