分析：物理题高三同学应该做够多少？09-19（分享）

【声明】文章版权归属物理网所有；未经授权，严禁转载。

物理的学习的确依赖做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前几天笔者与一位高三家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，根本就做不完。有没有什么好的方法，能让她学的轻松点儿，不用做那么多的物理题，就能学好物理，考好物理呢？”

我不赞同她的想法，与她一起分析了我的想法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所很普通的高中，总成绩很普通，物理在班里也就是个平均分。孩子家长的确有点溺爱孩子，却也想着考一个好一点儿的一本。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做题还能把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有：

（1）从横向上来做个对比，其他重点中学要求更加严格，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了；换句话来说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）做过的物理题，又有多少是百分百吸收了呢？换句话来说，做过的练习，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还清晰地记得吗？

（3）如果你去问已经参加过高考的学生，问他这个问题：你觉得高考物理怎么样？十个人至少会有九个说难，说题量大，考试时做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时的做题训练。

（4）有句话说的好：一分耕耘一分收获。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题，这个时候你去玩，去睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做题只是一种工具，同学们不能为了做题而做题。

文：骑士。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图