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对同学们读物理教材的一些建议09-18整理【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 如何在课下认真研读物理课本,是值得大家思考的问题。在学校课堂上,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固知识。 可同学们的执行情况呢?从我的教学经验来看,课下认真看课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们,并不知道如何去读课本,认为这是一件相当无趣且没有意义的事儿。 这是学习方法不对,看物理课本并不是看电视,走马观花地看一遍,的确没有什么效果。如果大家能按笔者下文中的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的: 首先,把课本课堂笔记、错题本放到一起看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。 第二,看课本时,同学们要注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,这里的物理题会涉及到部分力学知识,在读课本的时候,也可以温习下教材中的力学知识,也最好在课本上做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。 当然了,大家在阅读课本时,也能标记下来自己的错题。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。 第三,看课本要总结,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。 你在学校的课堂上落下了一些内容吗?笔者建议你到高中物理网知识点巩固区去学习,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这可是由物理站众多编辑一起打造的免费学习教程,供全国各地中学生借鉴学习。 在课下,除了认真复习课本外,要多跟周围的同学交流,多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。 课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂听课是被动的过程,而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程,当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时,一定要多与周围同学讨论,实在搞不明白的地方就去问老师,不能不懂装懂,要把问题及时解决掉。 笔者在此送给同学们几个励志名言: 自古成功在尝试,不经历失败,怎能有成功? 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。 文章最后,笔者祝愿大家学习进步,在物理测验中考出好成绩。 文/罗文红,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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